A quoi ressemblent nos pensées rassemblées ?

Aujourd’hui, plus que jamais, après les récents événements et les réactions en chaîne de part et d’autre, il me semble important que chacun sache et comprenne bien l’importance de ses propres pensées, qui s’ajoutent aux pensées des autres. Si nous voulons que le monde s’améliore le plus rapidement possible, nous ne devrions plus penser n’importe quoi et n’importe comment ! Cet article du site energie-sante.net explique bien l’enjeu…

Telepathy

« Les égrégores sont des entités produites par de puissants courants de pensées collectives et cohérentes.

L’égrégore est une forme pensée ou champ énergétique construit par un groupe de personnes ayant la même intentionnalité, par exemple : groupe de philatélistes, club sportif, syndicat, église, parti politique… ou tout simplement ensemble de personnes pouvant être disséminées sur la planète mais vivant les mêmes émotions : amour, haine, colère, compassion…

Un ensemble de personnes qui se focalisent sur un même objet, avec une certaine intensité, déploient une énergie mentale, affective, passionnelle, spirituelle… qu’ils mettent en commun. Cette activité concentrée sur un objet en particulier génère une forme pensée ou, champ énergétique, composée d’énergie mentale, d’émotionnelle, d’énergie spirituelle.

L’égrégore est une énergie structurée par l’objet sur lequel elle se finalise, et remplie de toutes les émotions que les participants mettent en commun.

INTERACTION ENTRE LES MEMBRES DU GROUPE ET L’ÉGRÉGORE

L’égrégore condense, rassemble ce que chaque membre y apporte. Et chaque membre, du coup, reçoit de l’égrégore dans lequel il entre, plus que ce qu’il a apporté. Il y a donc interaction entre les membres du groupe et l’égrégore.

Ce sont les membres rassemblés qui constituent l’égrégore, mais cet égrégore va adombrer les membres. Les membres sont donc sous l’ombre, ou à l’ombre de l’égrégore, qui est comme un nuage au-dessus d’eux. Et il y a bien interaction au sens où le membre nourrit l’égrégore, mais l’égrégore agit sur le membre.

Si nous rejoignons par la pensée un égrégore d’amour, nous recevrons en retour de l’amour. Alors que s’il s’agit de colère, il en sera tout autre, et nous recevrons en retour… de la colère !

L’égrégore est constitué par les personnes qui en sont le facteur déclenchant. La puissance de l’égrégore va s’amplifier en fonction du nombre de participants, mais également en fonction de l’intensité de la recherche, de la focalisation de ses membres sur l’objet, et de leur implication existentielle ou passionnelle. En s’impliquant passionnément dans l’objet d’un égrégore, les membres font un apport important d’énergie à l’égrégore.

L’ÉGRÉGORE EST UNE ENTITÉ VIVANTE

L’égrégore est un concept vitalisé, réelle entité, qui pour être viable, doit être alimenté régulièrement par les membres du groupe se maintenant tous dans la même énergie vibratoire.

C’est pour cela que les dirigeants de groupes à l’origine d’égrégores, organisent des meetings, des cultes, des rassemblements… Également, afin d’augmenter le pouvoir de l’égrégore, certains ont recours à des rituels qui peuvent consister en des formules, des symboles, des prières, des invocations, des visualisations d’images concrétisatrices, des courants mentaux, des chaînes d’union, brûler de l’encens…

Chaque membre du groupe devient une « cellule » de l’égrégore. Il vit sur le plan physique par l’intermédiaire des êtres humains membres du groupe, et sur le plan astral par la projection astrale de ceux qui y adhèrent.

La vie matérielle de l’égrégore est assurée par le nombre des membres d’un groupe, par leur discipline, leur union, leur stricte observance des rituels, mais aussi par les courants de sympathie ou d’antipathie du monde…

FORME DONNÉE À L’ÉGRÉGORE

Afin de donner à l’égrégore une forme concrète, on en fait une représentation symbolique, qui sera un support de visualisation. Ce signe représente sa nature, ses buts, ses moyens. Nous aurons donc le sceau-de-salomon, l’étoile de David, le pentagramme, la croix latine, le triangle maçonnique, les symboles du Reiki…

Le symbole porte en lui-même une représentation qui parle immédiatement à l’être humain de façon figurée. Tous ces innombrables signes et sceaux ne sont que des représentations de l’égrégore. Ces signes sont à la fois une protection, un support et un point de contact entre les membres. Ils deviennent alors de véritables pentacles.

L’égrégore peut devenir une entité très puissante qui a sa vie propre et elle se détruit difficilement. Si on désire l’éliminer rapidement, il faut avoir recours à l’incinération de tout ce qui la concerne.

ATTACHEMENT À L’ÉGRÉGORE

Il est également très difficile de se détacher d’un égrégore. Il est prescrit de procéder de façon inverse à celle qui est à l’origine de l’attachement. Ainsi, s’il y a eu une cérémonie d’initiation, lors de la liaison avec l’égrégore, il faudra alors procéder de façon inverse, mais identique pour produire le détachement.

Cependant, les réactions de l’égrégore à l’égard de la cellule expulsée sont parfois très dangereuses pour la personne concernée. La meilleure façon de se protéger est d’adhérer à un concept de force équivalente, ne serait-ce que pour un temps… Mais surtout de bien choisir le groupe auquel on adhère, intentionnellement ou non… Les conséquences peuvent être très différentes suivant le groupe.

En tant qu’humain “moyen” ou non initié, la seule chose qu’on puisse faire pour lutter contre un égrégore, c’est savoir se contrôler : sentiments, émotions, pensées. Le fait de penser à un égrégore, on le nourrit. Détester, haïr, aimer, idolâtrer, prier, etc., on le nourrit.

ASPECTS PSYCHIQUES ET ÉNERGÉTIQUES DE L’ÉGRÉGORE

L’égrégore possède une composante à la foi psychique et énergétique. L’égrégore est une énergie qui contient toutes les vibrations des gens qui le créent, le font vivre… et qui leur échappe.

La concentration des personnes réunies dans un même but, avec les mêmes pensées intenses crée un égrégore qui se constitue, se développe, s’amplifie et devient actif.

Un égrégore est une “boule” d’énergie visualisable dans l’astral qui a été créé la plupart du temps par un groupe d’individus humains. Cette énergie, avec laquelle il est possible d’interagir, possède un caractère qui lui est propre, caractère attribué par ses créateurs. C’est comme un accumulateur d’une énergie possédant ses propres caractéristiques, et motivé par la foi ou la concentration de plusieurs personnes à la fois. Il est alors aisé de comprendre qu’il existe des égrégores de toutes sortes (Égrégore chrétien, égrégore bouddhiste, égrégore islamiste, égrégore sectaire, égrégore satanique, égrégore politique, égrégore syndical, égrégore de guérison, etc.).

Un égrégore peut être perçu comme la résonance vibratoire émise par la psyché d’un groupe de personnes vibrant sur une note déterminée. Les actes, les émotions, les pensées et les idéaux de chaque entité constituant ce groupe, fusionnent pour édifier un tout cohérent, une forme dont les composants sont de nature énergétique. La tradition ésotérique lui donne le nom de « forme pensée aurique».

Bien que d’essence subtile et impalpable, une forme pensée est aussi pénétrante, enveloppante et perceptible qu’une présence matérielle. Ce sont les courants émotionnels, mentaux et spirituels, émanant de l’ensemble des membres d’un groupe qui élaborent une forme pensée, pour ensuite, la structurer.

La notion d’égrégore se rapproche de celle d’inconscient collectif, de conscience collective, de champ morphogénétique ou de champs de conscience opérant entre eux.

ORIENTATION D’UN ÉGRÉGORE

Un égrégore est un agrégat de forces constituées de courants vitaux, émotionnels, mentaux et spirituels, suivant la qualité vibratoire de la forme pensée aurique. Ces courants vitaux, créés par le groupe d’individus duquel l’égrégore est issu, pénètrent la conscience du groupe sous forme de désirs, de concepts et d’aspirations.
La patrie, la république, la justice, la guerre, la paix ne sont rien d’autre que des images égrégoriques.

mains jointes

L’égrégore de nature astrale peut être orienté par le mental et nourri essentiellement par l’énergie émotionnelle, (la forme pensée provoquée par les désirs, les aspirations, les rêves, les décisions, les engagements, les idées, la volonté, d’un ou de plusieurs êtres humains).
Dans un groupe, on suppose que si les objectifs et les orientations personnelles des participants sont de nature matérielle, les égrégores, leur double subtil, manifestent des intérêts analogues. Si au contraire, les buts et les orientations des personnes constituant un groupe sur le plan physique sont inclusifs, leur égrégore sera animé des mêmes intentions.

En se focalisant sur un objectif et en agissant pour lui donner vie, une personne est en mesure de créer un égrégore susceptible de se développer pendant un temps indéterminé. Suivant l’intensité de l’idée émise et du nombre de personnes qui y adhéreront, ce temps peut durer de quelques jours à plusieurs millénaires.

Pour donner deux exemples :
Une association créée par un groupe d’amis pendant une durée de deux mois autour du projet d’organiser un concert, en vue de recueillir des fonds pour réaliser un objectif particulier, va créer un égrégore à durée de vie limitée.

Un égrégore peut être réactivé et transformé au cours des siècles
L’égrégore de la Franc-Maçonnerie contemporaine, que l’on nomme : spéculatif, avait déjà un long passé avant d’être de nouveau réactivé au début du dix-huitième siècle.

La maçonnerie spéculative est un sous-égrégore aurique de celui qui anime l’Esprit de la Maçonnerie qui est beaucoup plus ancien. La Maçonnerie actuelle, fondée en 1717 à Londres, est une émanation aurique de l’Egrégore Maçonnique dont il est difficile de connaître l’origine, qui se perd dans la nuit des temps…

NAISSANCE DE L’ÉGRÉGORE

Selon la recherche ésotérique, un égrégore naîtrait, par exemple, d’une fervente prière collective, d’une thérapie de groupe, d’un projet, d’un rituel qui pourrait être chamanique par exemple. Mais il peut tout autant être la résultante d’extrémismes religieux, politiques ou nationalistes ou même d’un événement traumatisant susceptible d’engendrer une émotion collective puissante et durable tel que les attentats du 11 septembre 2001…L’égrégore est activé par une seule personne à la base et l’idée créatrice fait générer l’adhésion d’un nombre important de personnes, lesquelles vont donner vie à l’égrégore.

ASPECTS CONSTRUCTIFS DE L’ÉGRÉGORE

En Amérique et en Europe, on a expérimenté des “groupes de prières” dans les hôpitaux , qui prient pour la guérison physique des malades qui le leur ont demandé. On s’est aperçu que des malades atteints de maladies graves, et pour lesquels ces groupes priaient, se remettaient beaucoup plus rapidement et avaient des chances de guérison beaucoup plus élevées, que des malades qui ne bénéficiaient pas de ces groupes ! Pourquoi ? Tout simplement parce que le “groupe de prières”, par sa dévotion, va canaliser une énergie aurique et faire son propre égrégore que l’on pourrait appeler “énergie de guérison”, et qui va se mêler à l’énergie aurique du malade visé, le rendant ainsi beaucoup plus fort, pour se battre contre la maladie !

big family

Pour le travail, c’est la même chose : vous travaillez dans une entreprise qui vous demande de constituer un groupe afin de réaliser un projet. Si, dans votre groupe, chacun est soudé, “sur la même longueur d’onde aurique”, votre projet sera terminé en un rien de temps, et vous bénéficierez des honneurs de vos employeurs. Par contre, si dans le groupe existent une ou plusieurs “brebis galeuse”, l’énergie développée par votre groupe sera quasiment nulle ou très négative, les idées manqueront, votre travail n’avancera pas et le moral de vos “troupes” sera au plus bas ! Vous essuierez ainsi un cuisant échec auprès de vos responsables. Que se sera-t-il passé ? L’énergie développée par ce groupe à la base “malsain”, sera inexistante, voire malsaine. La meilleure solution aurait donc été que vous fassiez le travail seul, ce qui aurait été plus long, mais beaucoup moins difficile, étant donné que vous n’auriez subi aucune entrave à sa réalisation, contrairement à ce qui se sera passé dans votre groupe aurique négatif.

L’efficacité d’un égrégore repose sur la cohérence du groupe. Cohérence au niveau de l’identité, des objectifs, cohérence dans le temps et par-delà le temps.

NOURRITURE ET MORT DE L’ÉGRÉGORE

La puissance d’un égrégore dépend de sa « masse psychique concentrée ou mobilisée ». La puissance et la nature de ces courants émis déterminent la qualité de la forme pensée aurique. Plus elle est alimentée et plus son rayonnement s’étend.

En contrepartie, moins elle est nourrie et plus sa force s’affaiblit. C’est ainsi que les égrégore se créent, se développent, puis s’anémient et disparaissent. La durée de vie d’un égrégore dépend des paramètres identiques à ceux de toutes les institutions humaines. Plus ils sont vitalisés auriquement, plus on leur porte de l’intérêt et plus ils se renforcent. Dans le cas contraire, moins ils sont fertilisés et moins ils sont susceptibles de battre des records de longévité.

Faute d’être entretenu et nourri régulièrement, un égrégore se désagrège et meurt car il n’est pas autonome comme on peut le voir.

Source du texte : energie-sante.net

Jean-Paul Thouny
Thérapeute énergéticien, Voiron (Isère) France

Voilà, à travers la question de l’égrégore, nous savons encore mieux ce que nous avons à faire. Sur quoi voulons-nous porter notre attention ? Que voulons-nous créer dans notre vie et dans le monde ? Plus que jamais, nous voilà face à nos responsabilités ! Rappelez-vous cependant qu’il s’agit avant tout de maîtriser nos émotions et nos pensées.

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Pensez à travailler sur ces points, notamment avec la relaxation (Vivre la joie de respirer, respirer la joie de vivre) et d’autres techniques de développement personnel.

A bientôt,

Nadège COMPPER.

Elever la conscience de nos enfants, c’est urgent !

A des événements exceptionnels sur lesquels nous ne reviendrons pas ici, essayons de donner des réponses différentes : je vous livre un extrait de l’introduction de mon livre -(Elever mon enfant en conscience,Tome 2), car le changement de conscience est urgent :

« Pour rappel, car il s’agit d’élever nos enfants en conscience, Antonella Verdiani, dans son livre Ces écoles qui rendent nos enfants heureux , rapporte qu’à la question suivante, posée à des élèves dans une école d’ingénieurs réputée : « Est-ce que ça te poserait un problème de conscience de participer dans le futur à l’élaboration d’armements ? », 59% ont répondu « non » contre 38% de oui ; l’un des étudiants a même donné cette sinistre réponse : « ça fait longtemps que j’ai mis ma conscience au placard… Malheureusement, je regarde les infos et je me dis qu’il n’y a plus trop de place pour la conscience ».

Ce sont des jeunes comme lui et ses camarades qui travaillent sur les technologies d’aujourd’hui et de demain, qui vont ensuite alimenter notre vie quotidienne ! Un ingénieur peut aussi bien créer des armes que des technologies écologiques qui libèrent l’homme…

Nous avions déjà développé l’aspect de l’intelligence émotionnelle dans la Première partie du Tome 1. Ce sont réellement des aspects fondamentaux de l’éducation que nous devons donner à nos enfants, si nous voulons un monde meilleur !
Nos actes découlant d’un certain niveau de conscience, nous devons avant tout développer ce niveau de conscience pour que nos actes changent en conséquence.  »

(Extrait du livre « Elever mon enfant en conscience », Nadège COMPPER, 2015″).

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Si vous avez déjà parcouru les articles sur « comment fonctionne le monde » et les autres articles sur le pouvoir de la pensée qui est toujours constructive ou destructive selon nos choix, je vous invite à entrer dans un espace de silence, de paix, d’amour et de joie, car pleurer ou se mettre en colère, ou en vouloir à quiconque ne servirait qu’à alimenter les énergies basses… et ce n’est pas ce que nous voulons pour notre monde !

Quand vous regardez les événements selon un point de vue spirituel, et celui de l’âme, qui est bien plus vaste que tout cela, vous comprenez aisément qu’au-delà de tout ceci, réside un Amour infini, éternel et incommensurable, et c’est là, dans cet espace, que se trouvent toutes les victimes, surtout si nous les accompagnons avec amour vers la lumière (voir le livre de Marie Lise Labonté Accompagnement d’âmes)…

Comme le disait Gandhi, soyons encore et toujours le changement que nous voulons voir dans le monde ! Moi, je veux voir des gens heureux et paisibles donc :

Je choisis d’être heureuse et paisible. oui, c’est un choix et même un excellent choix ! 

N’oubliez pas l’opération bonheur qui est de plus en plus urgente dans le monde !

Allez, courage, le monde a besoin de notre attitude pleine de Sagesse, d’Amour et de Lumière !

Amour et gratitude.

Nadège COMPPER.

P.S. : Peut-être pourrions-nous commencer par cesser de regarder certaines infos, certaines émissions et autres feuilletons qui diffusent des idées de meurtres, de mensonges, de rivalités, de tristesse, etc; cesser aussi d’alimenter des discussions autour de la médisance et élever les sujets de conversation…  Faisons le ménage dans notre vie ! 🙂

L’éveil intellectuel des enfants…

Bonjour, après vous avoir longtemps promis un livre sur la gestion mentale, voici le livre qui devrait précéder toute forme de gestion mentale, soit l’éveil intellectuel sous toutes ses formes !

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Le livre L\'éveil intellectuel des enfantsVersion papier

N.B. Le livre est sorti le 03.08 dans sa version kindle et le site AMAZON l’a déjà classé n° 1 des ventes dans la catégorie « Elever son enfant » ! Merci, merci, merci (pour les enfants) !

Pensez aussi à l’acheter pour l’offrir aux futurs parents et aux jeunes parents, car dans mon imagination, je vois que ce livre pourrait même être distribué dans les hôpitaux, les crèches, et tous les établissements où l’on accueille des parents désireux de bien faire !

En effet, j’aimerais bien que l’on démystifie la gestion mentale, et que chaque parent et éducateur comprenne bien qu’on n’a rien inventé ni réinventé avec la gestion mentale. On eu besoin de ce genre de pensée, d’éducation ou ré-éducation que parce que quelque chose avait cloché au départ pour certains !

D’où l’idée de vous rappeler les principes de base de toute bonne éducation : les stimulations sensorielles, sensorimotrices, la relaxation, les affects, le langage, les choses à faire et ne pas faire, toutes choses qui fondent le développement intellectuel.

Ce livre a d’abord été le sujet d’une conférence organisée par une association d’assistantes maternelles de Blagnac, l’ABTAM, en 2011, à laquelle j’avais été gentiment conviée par Anne-Marie GARRI.

Mon travail étant très axé sur la prévention, j’avais été très heureuse d’intervenir auprès de ces professionnelles désireuses de bien travailler auprès des enfants qui leur étaient confiés. C’est vraiment un condensé de mon livre « Les secrets de la réussite scolaire » pour ceux qui n’ont pas le temps de lire 410 pages… 😉

Vous trouverez ci-dessous le petit film que j’ai réalisé pour vous présenter ce dernier opus « L’éveil intellectuel des enfants », en version kindle et bientôt disponible, en version papier (voir le site Thebookedition) :

 

Comme d’habitude, le but est de vulgariser, d’expliquer combien cela peut être simplissime; un peu exigeant, 😉 mais simplissime tout de même ! Si vous mettez en pratique ces quelques conseils, vous verrez que tout le monde y gagne en développement de toute sorte, car on apprend en même temps que l’on transmet !

Quelqu’un avait fait un commentaire assez grinçant sur ce petit ouvrage, disant que c’était se moquer des gens, tellement c’était simple ! Mais oui, mais avec ma longue expérience dans la pédagogie (depuis 1988) je peux vous affirmer que oui, ce serait si simple de ne pas en arriver à certaines extrémités, avec un peu de bon sens, de perspicacité et de discipline…

Un enfant bien stimulé (je n’ai pas dit « stressé » ni « sur-stimulé ») qui sait se servir de son cerveau, qui a des éléments pour s’en servir, utilise forcément une bonne gestion mentale, sans même le savoir !

C’est pourquoi je vous invite plutôt à penser à favoriser « L’éveil intellectuel des enfants ».

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Le livre L\'éveil intellectuel des enfants

 

Je vous souhaite donc une bonne lecture et beaucoup de joie avec les enfants que vous côtoyez !

Parce que la prévention ,

c’est ce qu’il y a de mieux !

Cordialement,

Nadège COMPPER (participante du Printemps de l’Education impulsé par Mme Antonella VERDIANI).